«Всё, что мы есть – это результат наших мыслей» Будда.
Программа разработана для компаний, основная цель которых – сплочённый, результативный, эффективно работающий коллектив с позитивной атмосферой и творческой активностью.
Тематический план бизнес-тренинга
ТЕМА. Конструктив, позитив и ответственность: три кита партнёрского взаимодействия
Особенности и стандарты эффективно работающего предприятия.
Конструктивная обратная связь в управленческой практике.
Принципы развития творческого потенциала сотрудников.
Практикум по мета-стратегиям: стратегии, системы эффективной деятельности;
ТЕМА.Развитие ответственности и инициативы: решение производственных задач в условиях эффективно работающего предприятия
Проблемное мышление и результативное мышление, отличительные особенности.
Стратегия (неэффективная): «Анализ проблемы»
Стратегия «Проблема – анализ причин – пути решения – конкретные шаги».
Сотрудник обращается к сотруднику.
Сотрудник обращается к руководителю.
Практикум делового реагирования.
ТЕМА. Системный подход и способы принятия решения в командном взаимодействии
Эффективная координация в управленческой практике.
Видео-тренинг позитивного взаимодействия в рамках командной работы.
Способы принятия решения в команде.
Обсуждение динамико-группового процесса и закономерностей ролевого распределения при командообразовании.
ТЕМА. Я – ОК, Ты – ОК или команда партнёров
Определение моделей межличностного взаимодействия: игра «Красное и Чёрное».
Анализ индивидуальной жизненной позиции.
Отношения в системе «Я – ОК! ТЫ – ОК!».
Роль жизненной позиции в жизни человека.
Конструктивная и неконструктивная критика в команде.
Позитивная обратная связь как основа коммуникации в команде.
ТЕМА. Эмоциональный интеллект: диагностика эмоциональных тонов по Хаббарду
Радость духа – признак силы.
Эмерсон
Природа эмоций или «Знаю, значит управляю».
Способы формирования позитивного мироощущения.
Стратегии принятия решений в нестандартных жизненных ситуациях.
Позитивные модели мира и развитие положительного восприятия реальности.
Эмоциональные тона, определение и логика использования.
Способы повышения эмоционального тона. Управление эмоциональными тонами.
Антистрессовая модель жизни.
«Фильтры» восприятия, которые запускают антистресовые модели поведения.
«Треугольник Карпмана» и способы поведения в трудных ситуациях.
Виктимология в действии: как не быть Жертвой.
Эмоции и способы управления эмоциональными состояниями.
Личностные психокомплексы и способы нейтрализации манипуляторов.
Влияние и контрвлияние: стрессовые переговоры и конструктивное поведение.
ТЕМА. Просмотр мотивирующих фильмов с комментариями и обсуждениями
Целевое назначение: мотивация персонала на процесс конструктивного личностного развития, изменение негативных стереотипов, изучение эффективных стратегий на примере жизненных ситуаций.
Данные модули в процессе подготовки и обсуждения с руководством могут совершенствоваться и дополняться.
Как:
На тренинге мы используем только активные методы обучения: моделирование ситуаций, дискуссии, ролевые игры, деловые игры, имитационные игры, ситуативные игры, психотехники NLP (нейро-лингвистического программирования), презентации, работа в парах, микрогруппах, мозговые штурмы, провокации, системное моделирование, расстановки по методу Хеллингера, мини-лекции и другие упражнения тренинговой формы работы.
Методические ориентиры:
Заинтересованность участников, которая создается:
сценарием программы, где одно упражнение сменяется следующим, основная теория закрепляется практикой;
деятельностью, в которой участники имеют возможности для самораскрытия, в которой они демонстрируют свое видение и свой уровень выполнения ключевых упражнений тренинга;
деятельностью, которая включает в себя работу малых групп за счет использования групповых дискуссий, ролевых и деловых игр и т.д.
2. Эффективная работа с информацией, предоставляемой в ходе семинара-тренинга в виде учебных блоков, которая:
сжато изложена и хорошо иллюстрирована визуально;
актуальна для профессиональных потребностей участников тренинга.
3. «Включение» участников в практику, что достигается с помощью:
упражнений, ориентированных на решение поставленной задачи, которые выполняются индивидуально;
упражнений, ориентированных на разрешение игровой ситуации, которые выполняются микрогруппами или группой в целом.
В тренинге участники прорабатывают и закрепляют весь материал, оттачивают на практике необходимые навыки, но обязательным условием проведения такого обучения является вдохновение и настрой участников на достижение результатов.
Общее тренинговое время: 16 часов.
«Если вы думаете, что сможете, - вы сможете.
Если вы думаете, что не можете, - вы правы».
Афоризм для лидера от Мэри Кэй Эше.
Стоимость корпоративного тренинга:
15000-20000 грн. за 1 тренинговый день (при количестве участников до 20 человек) без учета стоимости конференц-сервиса, проезда и проживания тренера (в другом городе, кроме Киева).
При числе участников одного тренинга от 21 человека стоимость увеличивается пропорционально.
В стоимость входит: работа тренера, методические материалы, Сертификаты.
ИГОРЬ ХЛОПОНИН, бизнес-тренер, консультант по управлению, психолог-консультант. 20 лет активного практического опыта. Автор и руководитель эксклюзивных тренинговых проектов по созданию системы обучения в компании и обучения внутренних тренеров. Эксперт бизнес-коммуникаций и ведения переговоров. Бизнес-консультант в области продаж, управления Компанией и персоналом. Партнер Консалтинговой компании «Навигатор» с 2003 года (!) и проекта «Управление персоналом: тренинги изменений»,www.personal.net.ua Провел более 500 бизнес-тренингов и семинаров. Подробнее о тренере
